2010-2

PREGUNTA 1 (TEMA  A - 6 PUNTOS)

Identifique las relaciones correctas entre el artista y su obra

1. Joaquín Roca Rey
2. Manuel Piqueras Cotolí
3. Sérvulo Gutierrez
4. Baltasar Gavilán 
5. Julia Codesido 

a

b

 c

d

 e

PREGUNTA 2 (TEMA  A - 5 PUNTOS)

Escoja las relaciones correctas:

1. Blanca Varela

2. Víctor Delfín

3. Claudia Llosa

4. Armando Robles Godoy

5. Juan Diego Flores

6. Julio Granda

a 

 b

 c

 d

 e

 f

2007 1

PREGUNTA  01 (TEMA A - 15 PUNTOS)

Según el Colegio de Arquitectos del Perú, hay alrededor de 10000 profesionales y solamente un bajo porcentaje ejerce la profesión. Estudiar arquitectura demanda tiempo, esfuerzo y una inversión considerable.
A pesar de ello usted está decidido a estudiar esta carrera ¿por qué? Argumente su respuesta.

PREGUNTA  02 (TEMA A - 4 PUNTOS)

Indicar la filiación cultural de los objetos u obras.

PREGUNTA  03 (TEMA A - 3 PUNTOS)

Relacione los perfiles mostrados con la siguiente lista:

a.Misti
b.San Cristóbal
c.Huayna Pichu
d.Pan de azúcar
e.Egipto

PREGUNTA  04 (TEMA 4 - 7 PUNTOS)

Indique en que región se encuentran:
a.Huacas del Sol y de la Luna_________________________________________________

b.Tumba del Señor de Sican_________________________________________________

c.Ciudadela de Caral_________________________________________________

d.Chullpas de Sillustani_________________________________________________

e.Andenes de Moray_________________________________________________

f.Templo de las manos cruzadas_________________________________________________

g.Fortaleza de Kuelap_________________________________________________

PREGUNTA  05 (TEMA B - 5 PUNTOS)

Dos muchachos quieren llegar a un islote cuadrado de 4 metros de lado, el cual se encuentra ubicado al centro de una piscina cuadrada de 20 metros de lado.
Si los muchachos cuentan con tan sólo dos tablas muy rígidas de 8 metros de largo cada una
¿cómo harán para acceder al islote sin tocar el agua?

PREGUNTA  06 (TEMA B - 5 PUNTOS)

Disponga una sobre otra estas 3 piezas metálicas de peso proporcional a su masa, para conseguir una estructura lo más alta posible y que sea autoportante.

PREGUNTA  07 (TEMA B - 10 PUNTOS)

Se tiene una cartulina de 60 centímetros de longitud y treinta de ancho. Se quiere cortarla en dos pedazos que puedan unirse de manera que formen una cartulina de noventa centímetros de longitud y veinte de ancho ¿cómo se podría hacer?

PREGUNTA  08 (TEMA C - 5 PUNTOS)

El dibujo muestra un sólido en perspectiva con punto de fuga P (hacia el Norte). Indique cual de las plantas mostradas representa al sólido.

PREGUNTA  09 (TEMA  -  PUNTOS)

Marque el lugar desde donde se han tomado las vistas del 1 al 4.

PREGUNTA 10  (TEMA D - 10 PUNTOS)

Basándose en las líneas de Nazca, represente mediante un dibujo algún otro animal de su elección.

PREGUNTA 11  (TEMA D - 15 PUNTOS)

Las figuras representan cuatro etapas de un proceso de metamorfosis. El inicio es la figura “1” y el final la figura “4”. Imagine las etapas “2” y “3” de la transformación.

PREGUNTA 12  (TEMA E - 5 PUNTOS)


Con la menor cantidad de líneas, haga un dibujo de las figuras mostradas

2007 2

PREGUNTA 01 (TEMA A  PUNTAJE - 05)

En la imagen presentada qué título de película le sugiere a usted.
Considerando que es una película premiada por su carácter artístico.
Marque con una (x) en el recuadro del título que a usted le parezca correcto o proponga un nuevo título.

PREGUNTA 02  (TEMA A  PUNTAJE - 10)

Basándose en la técnica utilizada en el dibujo mostrado, realice un dibujo de un paisaje andino. Use sólo blanco y negro.

PREGUNTA 03   (TEMA A  PUNTAJE - 12)

El siglo XX ha sido el marco de grandes cambios sociales pero también de la no solución de graves problemas medio ambientales.
Realice una interpretación artística de esta idea a la manera de un collage.
Dibuje y pinte sobre la superficie produciendo un resultado disonante e impactante.

PREGUNTA 04 (TEMA B  PUNTAJE - 6)

Un proyecto suyo acaba de ganar el premio nacional de arquitectura, sin embargo el cliente, dueño de la inversión y del terreno, desea realizar cambios sustanciales en el proyecto porque no le agrada. Usted:

a)MODIFICA EL PROYECTO TAL COMO LO EXIGE EL CLIENTE, PORQUE NECESITA EL TRABAJO.

b)REALIZA UN NUEVO PROYECTO TOMANDO EN CUENTA LAS EXIGEN- CIAS DEL CLIENTE.

c)ABANDONA AL CLIENTE.

Marque con una aspa la opción que considere correcta.



PREGUNTA 05 (TEMA B  PUNTAJE - 6)

El gráfico muestra una sección esquemática de la ciudad. Ubique cada uno de los siguientes edificios según su criterio. Cada edificio sólo puede ser ubicado en una zona. Es posible que en una zona haya más de un edificio.

1.SEDE DE UN BANCO
2.SEDE GUBERNAMENTAL (MINISTERIO, MUNICIPALIDAD, ETC)
3.VIVIENDAS

Marque en los recuadros de abajo el número del edificio que a usted le parezca correcto (1, 2 ó 3)

PREGUNTA 06 (TEMA B  PUNTAJE - 8)

A su juicio porque quiere ser arquitecto, marque del 1 - 4 según el orden de importancia de sus motivaciones:

A)Prestigio___________
B)Ganancia económica___________
C)Aporte cultural___________
D)Servicio a la sociedad___________



PREGUNTA 07 (TEMA B  PUNTAJE - 10)

Durante el siglo XX muchas ciudades crecieron de forma descontralada sin pensar en el futuro.
Hoy presentan problemas sociales, de transporte y de deterioro del medio ambiente.
¿Cuál es su opinión respecto de este problema?

PREGUNTA 08 (TEMA C  PUNTAJE - 4)

¿Cuál de estos esquemas de cimentación considera usted que resistiría mejor un sismo?
Ordénelos de mayor a menor resistencia (del 1 al 4)

PREGUNTA 09 (TEMA C  PUNTAJE - 4)

Usted debe realizar dos edificios, uno en Brasil y otro en Chile, ¿cuál de las estructuras utilizaría para cada país?
(Escriba el nombre del país debajo de la estructura seleccionada).

PREGUNTA 10 (TEMA C  PUNTAJE - 6)

Señale en que zona (1, 2 ó 3) podría estar ubicado el ascensor del edificio.

PREGUNTA 11 (TEMA D  PUNTAJE - 6)

La primera figura se llama      “OBLONDE”.
La segunda figura se llama     “TRITENCO”
Dibuje la que se llama             “MANENGO”

PREGUNTA 12 (TEMA D  PUNTAJE - 8)

La vista corresponde al interior de un recinto donde el sol incide exteriormente de derecha a izquierda.
Dibuje las proyecciones de luz y sombra que se proyectan sobre el piso.

PREGUNTA 13 (TEMA D  PUNTAJE - 4)

Estime la altura de cada uno de los edificios y marque la letra en el recuadro correspondiente.

PREGUNTA 14 (TEMA FD  PUNTAJE - 11)

Se muestra un cubo que gira en sentido horario alrededor de un eje certical.
Pinte primero las caras según se indica, observe el conjunto y complete pintando todas las demás caras según corresponda.

2008 1

2008 2

2009 1

PREGUNTA  01 (TEMA  A - 5 PUNTOS)

La figura muestra un conjunto de LOGOS que pertenecen a establecimientos comerciales, empresas, instituciones, etc.
Describa Usted, según su criterio, la actividad del establecimiento o empresa a la que pertenece el logo

PREGUNTA  02 (TEMA  A - 15 PUNTOS)

Con las hojas de las revistas que se le han proporcionado, efectuar los recortes que crea convenientes y pegarlos sobre la hoja matriz entregada.
Realizar una composición que sirva para la caratula de una revista de arquitectura, utilizando como base la figura mostrada en el recuadro.

PREGUNTA  03 (TEMA  B - 10 PUNTOS)

Ubicar en las imágenes, los números correspondientes a la obra o personaje señalado.
2.   Cervantes
1.   Van Gogh
4.   Quino
3.   Rodin
5.   Vargas Llosa

PREGUNTA  04 (TEMA B - 5 PUNTOS)

Ordene los distritos de norte a sur y numérelos del 1 al 5.

Villa El Salvador
Surquillo
Jesús María
San Juan de Miraflores
Los Olivos


PREGUNTA  05 (TEMA B - 5 PUNTOS)
Marque con un aspa (x) los 3 ejes viales más importantes para Lima Metropolitana.

Av. Javier Prado.
Av. Arenales.
Av. Pershing.
Av. Paseo de la República.
Av. Universitaria.
Av. Camino Real.


PREGUNTA  06 (TEMA C - 5 PUNTOS)

Dados estos tres esquemas estructurales para salvar una quebrada, marque con un aspa (x)
en el recuadro correspondiente al esquema que le parezca más seguro.

PREGUNTA  07 (TEMA C - 15 PUNTOS)

Se tiene:

-Un tablero de madera de 3m x 3m con un hueco circular cerca de cada esquina como para pasar una soga.

-4 tubos de fierro de 4.50m de largo. -4 anclajes para fijar sogas.

-Una soga de nylon del tamaño que sea necesario.

Con estos elementos se debe construir una cobertura sencilla. Dibuje la propuesta

PREGUNTA  08 (TEMA D - 10 PUNTOS)

Se tiene un cubo que gira sobre el eje señalado.
Marque con un aspa (X) la figura del perfil del volúmen resultante al girar el cubo sobre ese eje.

PREGUNTA  09 (TEMA D - 10 PUNTOS)

En las vistas A y B se muestran dos edificios inclinados en elevación, dibujar la vista de ambos edificios desde arriba.

PREGUNTA 10  (TEMA D - 10 PUNTOS)

En la figura 1 se muestra la vista frontal de dos cañas amarradas con una cuerda.
Marque con un aspa (X) la alternativa correcta que muestra dicho amarre visto desde arriba.

PREGUNTA 11  (TEMA  D- 10 PUNTOS)

Esta figura de 36 cuadrados está subdividida en rectángulos de 6 cuadrados cada uno.
En cada rectángulo deben colorearse los cuadrados de modo tal que no se repita ninguno de los seis.
Así mismo en la figura total no deben repetirse los colores de los cuadrados en sentido horizontal ni en vertical.

2009 2

PREGUNTA 01  (TEMA A - 15 PUNTOS)

Con las hojas de las revistas que se le han proporcionado, efectuar los recortes que crea convenientes
y pegarlos en el recuadro inferior.
Diseñe un afiche publicitario para:
Prevención sanitaria de epidemias.

PREGUNTA 02  (TEMA A - 10 PUNTOS)

En el recuadro inferior, realice una composición cromática (a colores), inspirándose en la imagen
que se muestra a la derecha.

PREGUNTA 03  (TEMA B - 5 PUNTOS)

Capiteles clásicos: Marque en el recuadro de la derecha el número que corresponda al nombre de cada
capitel mostrado.

PREGUNTA 04  (TEMA B - 10 PUNTOS)

En el siguiente pupiletras encuentre por lo menos seis nombres, entre arquitectos, escritores y pintores.

PREGUNTA 05  (TEMA B  - 5 PUNTOS)

Ordene cronológicamente desde la más antigua, las siguientes civilizaciones.
Coloque en el recuadro correspondiente los números del 1 al 5.
Considere 1 para la civilización más antigua.

Nazca
Inca
Caral
Wari
Chavín

PREGUNTA 06  (TEMA C - 10 PUNTOS)

¿Qué materiales de construcción del listado adjunto utilizaría ud.  en los componentes
indicados de las cuatro edificaciones presentadas?
Piedra, ladrillo, madera, concreto, lona, fierro, plancha metálica, vidrio.

Edificio 1
a  .................................................
b  .................................................
c  .................................................

Edificio 2
a  ................................................
b  .................................................
c  .................................................

Edificio 3
a  ................................................
b  .................................................
c  .................................................

Edificio 4
a  ................................................
b  .................................................
c  ................................................

PREGUNTA 07  (TEMA C - 5 PUNTOS)

Señale qué fuerza mínima se requiere en la cuerda para soportar el peso de los ladrillos.

PREGUNTA  08 (TEMA C - 5 PUNTOS)

¿Cuál de los siguientes conceptos estructurales es el más adecuado para explicar el siguiente gráfico?
Marque con un aspa en el recuadro correspondiente.

Viga simplemente apoyada

Arco de cuatro puntos

Voladizo con carga uniforme

Viga reticulada con un punto de apoyo

Empotramiento cuádruple

PREGUNTA  09 (TEMA D - 15 PUNTOS)

El sólido cuyas vistas se muestra, se construye con cortes y dobleces de un pliego de cartulina.
Identifique y ENCIERRE EN UN CÍRCULO la letra de la alternativa que corresponda al despliegue correcto de dicha cartulina, teniendo en cuenta que:

PREGUNTA  10 (TEMA A - 15 PUNTOS)

Con las piezas resultantes de cortar el triángulo “A” en 4 partes, tal como se muestra, construir un cuadrado.
Las figuras no deben superponerse.
Grafique su respuesta en la parte inferior.

PREGUNTA  11 (TEMA D - 10 PUNTOS)
Complete el recuadro mostrado, de tal manera que cada fila, columna y recuadro interno de 3 x 2 contenga
las figuras que se presenta debajo, sin repetirse.
Puede haber más de una solución. Solo muestre una.