PRUEBA DE APTITUD VOCACIONAL 2

1. Dibuje el lado de cada una de las figuras numeradas del 1 al 8, el elemento que se genera al hacer  girar alrededor del eje “Y” cada una de las líneas-o punto- propuestos en cada caso, tal como se muestra en el ejemplo adjunto.

2. Las figuras de la izquierda se desplazan hacia la derecha rotando sobre sus bordes como se ve en el ejemplo. Dibuje usted  la trayectoria del punto “A” en cada caso.

3. Con menor cantidad de FIGURAS SIMPLES que se muestran numeradas de 1 a 6 se han construido las FIGURAS COMPUESTAS que se muestran en las series A,B,C,D.
Ubique en cada FIGURA COMPUESTA  la menor cantidad de FIGURAS SIMPLES que las forman, de manera que no se superpongan, e indicando los números correspondientes, como se muestra en los dos primeros casos de la serie A, dados como ejemplo. Las FIGURAS SIMPLES pueden ser giradas, inclinadas o volteadas según se necesite para componer cada FIGURA COMPUESTA.

4. Sea un paralelepípedo regular de lados “L”, “2L” Y “3L”. Se interseca un cubo de lado “2L” con el paralelepípedo haciendo coincidir los ejes “x”, “y” y “z”, de ambos cuerpos.
Perpendicularmente a la cara mayor del paralelepípedo se interseca también al cubo. El cilindro tiene una altura de “5L” y radio “L/2”. Hacer un gráfico de lo anteriormente descrito y calcular  el volumen común (volumen de intersección) del paralelepípedo), cubo y cilindro.

5. Se tiene un poste vertical y una barra horizontal de peso despreciable, unidas por una unión articulada.
En uno de los extremos de la barra horizontal se coloca un cuerpo sólido, pesado, al que denominamos “P”.
¿De qué manera  se deberá colocar  un cable para que la barra horizontal no se incline  hacia un lado a causa del cuerpo pesado?.

6. Se necesita armar una estructura para colgar un columpio para niño.
Para esto se cuenta con dos postes de madera de 3m cada uno, soga 8 toda la que sea necesaria), pala para cavar, estacas de 0,40 m cada una, y una comba.
El columpio está formado por un asiento y dos cuerdas laterales de 2,10 cada una.
La altura máxima que debe estar el asiento del columpio con respecto al piso es de 0,50m.
Diseñe la estructura correspondiente para sujetar al columpio.

7. En el dibujo se puede  observar la fachada de un edificio y tres tablones que son parte de un andamio de madera que se usará para que los pintores puedan pintar la fachada en toda su superficie.
El dibujo está incompleto.
Se dispone de madera, sogas, clavos y martillo en cantidad suficiente.
Complete el dibujo de madera que ilustre como debe ser construido el andamio para el  uso previsto.

8. A partir de los trazos iniciados complete usted los dibujos en cada uno de los recuadros.

9. Una habitación de forma cúbica tiene el techo completamente de vidrio. Usted se encuentra en el techo viendo lo que sucede en el interior de la habitación. La habitación tiene aproximadamente 4m de lado. En el interior hay, al centro, una mesa redonda, con seis sillas alrededor. En la pared delantera hay una puerta, con marco y una perilla en el lado derecho. En las paredes derecha e izquierda hay dos ventanas, una en cada pared. En el  ángulo posterior derecho de la habitación hay una mesa cuadrada pequeña, baja. Sobre la mesa hay una lámpara y en ángulo delantero izquierdo de la mesa un cenicero con un cigarrillo. En la pared posterior hay un espejo, vertical, colgado de un clavo, que se ve.
A cada lado el espejo  hay una lámpara sujeta a la pared. En el centro de la habitación, la mesa circular y las sillas están sobre una alfombra de rombos claros y oscuros.
Dibuje la escena.

10. Lea el siguiente relato:
 Está usted sobre un piso  horizontal. Determine el punto (P) en el piso. A partir de este punto  determine una línea (L1) de 3m de largo sobre el piso. Al final de la línea L1 trace a continuación la línea L2 de 3m de largo, perpendicular a L1 y sobre el plano del piso. A continuación sobre el final de L2 levante una perpendicular al piso, línea L3 de 3 m  de largo. Siga trazando otra línea L4, a continuación de L3, perpendicular a L3, paralela y frente a L2. Continúe de la misma manera otra línea L5, perpendicular a L4 y  paralela y encima de L1. Siga con L6, perpendicular a L5, paralela y  frente A L4.Y por último trace la línea L7 a continuación y perpendicular a L6, paralela a  L3 y cuyo punto final coincide con el plano del piso. Esta línea continua de 7 tramos determina un espacio interior, diga que forma tienen  este espacio y dibuje un croquis del mismo.

11. En esta hoja de papel podrá ver usted unas líneas que son parte de un dibujo iniciado y no concluido.
El dibujo completo debe representar la escena que se da  en un espacio.
Complete usted el dibujo.

12. Es noticia conocida  el centro urbano de la ciudad de Lima ha sido declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad. Esta ciudad tiene muchos centros urbanos que la caracterizan, no sólo por su valor histórico sino también por su actual vitalidad. Dibuje un croquis de un ambiente urbano de la ciudad de Lima.

PRUEBA DE APTITUD VOCACIONAL 1

1. El sólido que se muestra a continuación  es producto del giro de una de las figuras  contiguas con respecto a su eje. ¿Cuál es dicha figura?.(Puntaje:5)

2. xx’, yy’ y  zz’ son tres rectas perpendiculares entre sí. En la recta  zz’ se ubica un punto P. Haciendo girar el punto P alrededor del eje xx’ se obtiene una figura, la cual al hacerla girar tomando  como eje la recta yy’ genera un volumen. Graficar dicho volumen. (Puntaje:5)

3. Divida el círculo en dos partes iguales mediante una línea que no sea el diámetro del mismo. (Puntaje:5)

4. Imagine un cubo de 2 metros de lado
Imagine una esfera de 1 metro de radio.
Imagine que hace  coincidir el centro de la esfera con uno de los vértices del cubo.
La compenetración de ambas figuras cubo y esfera producen en la superficie de la esfera y en las caras del cubo una línea que es común a ambas.
¿Cuál es la longitud de esa línea?.
En esta lámina se puede hacer un croquis que ilustre la situación y  después de hacer los cálculos indicar la respuesta. (Puntaje:5)

5. Las siguientes estructuras están formadas por barras conectadas por elementos articuladores, lo que permite una fácil deformación de estas estructuras. Sin embargo, una de ellas es, por la manera en que se han dispuesto las barras, indeformable. Indicar cuál es. (Puntaje:5)

6.¿Cuál  de las cinco construcciones muestra una mayor lógica estructural?. (Puntaje:5)

7. Se representa el siguiente problema constructivo.
El dibujo representa la sección de un piso de edificio en construcción.
Para que el albañil trabaje en la fachada se requiere un andamio que está insinuado en el dibujo, pero que falta terminar.
Complete mediante los dibujos que sean necesarios para que el andamio este completo y  sea seguro para el albañil.
(Puntaje: 15)

8. En cada uno de los rectángulos se presenta un dibujo comenzado y sin terminar. Ambos dibujos terminados ocuparán todo el rectángulo. Complete usted ambos dibujos. (Puntaje:15)
9. En el dibujo de abajo se puede apreciar unas líneas que son el inicio de un dibujo para ser completado. El dibujo terminado corresponde a la representación de un espacio imaginario. Complete el dibujo de manera que esté representado ese espacio imaginario. (Puntaje:15)

10. Imagine la escena que a continuación se relata.
Está usted en un desierto, solo.
El cielo está completamente despejado y se percibe en silencio.
El sol se manifiesta intensamente, es cerca de medio día.
Percibe  la línea de horizonte en cualquier dirección por donde mire.
El suelo de arena calcinada por el sol contrasta su color con el cielo.
En medio de este panorama desértico solo  ve la carretera que es una cinta negra de asfalto delante de usted y se pierde en el horizonte.
Su único  acompañante  solitario es un poste abandonado de madera que alguna vez sirvió como soporte de cables de electricidad.
Dibuje la escena que está imaginando de manera que quien vea el dibujo tenga la imagen que usted. (Puntaje:15)
11. Imagínese que está usted dentro de un espacio cúbico de 4 x 4 x 4 m.
Una de las caras de este espacio es el cuadrado de abajo en esta hoja.
El piso, la pared del fondo es un vidrio de 4 x 4 m, es decir una ventana.
Desde  el interior  ve usted el exterior y percibe la línea del horizonte.
Entre la línea del horizonte y el espacio interior desde el cual usted mira existe otro espacio de 4 x 4x 4 m definido sólo por sus aristas, es un volumen cúbico transparente.
Haga un dibujo que represente al relato original. (Puntaje:15)

12. Está usted en el 5° piso de un edificio. Se asoma a la ventana y observa al espectáculo de la calle.
DIBUJE aquello que  recuerde y/o imagine de dicha calle. (Puntaje:15)

EXAMEN 96-1

IDENTIFICAR EL ENUNCIADO QUE CORRESPONDE A CADA UNA DE LAS ILUSTRACIONES

___ El Panteón de Roma. Construcción del siglo II d.C., edificado bajo el gobierno del Emperador Adriano .Está cubierto por una cúpula de altura igual a su diámetro, de modo de representar interiormente una esfera. Se ilumina con un óculo. En el techo de 7m. de diámetro
___ Catedral Gótica. Se caracteriza por su verticalidad, que se manifiesta en sus torres, agujas y arcos ojivales.
___ Palacio italiano del siglo XVI
___ Basílica de San Pedro en Roma, cubierta con la cúpula diseño de Miguel Angel y precedida por la amplia plaza la columnata diseñada por Bernini.
___ Baldaquino de la Basílica de San Pedro en Roma. Estructura barroca trabajada en bronce por la amplia plaza con la columnata diseñada por Bernini.
___ Iglesia Barroca de planta central. San Carlos de las Cuatro Fuentes en Roma, obra de Borromini
___ Estructura metálica levantada por Eiffel en París al conmemorarse el primer centenario de la Revolución Francesa.
___ Espacio de triple altura, en Milán, Italia. Está cubierto con una bóveda de estructura metálica y cobertura transparente. Esta galería sirvió de modelo a múltiples construcciones en el mundo, como el Pasaje del Correo de Lima.
___ Casa Milá (1905) en Barcelona, obra de Gaudí
___ Edificio alemán  sede de una de las escuelas de diseño más influyentes en el siglo XX. Se caracteriza por sus volúmenes puros, sus ventanas definidas y uno de sus frentes predominantes de vidrio.
___ Casa Schroeder en Ultrecht (1924) que se suele relacionar con el movimiento neoplasticista y los cuadros de Mondarían.
___ Casa Saboya, obra del arquitecto suizo Le Corbusier (1929)
___ Proyecto para un rascacielo en vidrio de 1919
___ Silla del Pabellón Barcelona, diseño  de Mies Van der Rohe
___ “Empire State Building”, en Nueva York, durante muchos años “el edificio más alto del mundo”
___ Silla “Rojo –Azul” de Rietveld (1917), que se relaciona con el movimiento de Style y las propuestas neoplasticistas, así como con los cuadros de Mondrián.
___ Museo Guggenheim de Nueva York, obra del arquitecto Frank Lloyd Wright (1959)
___ La polémica “Opera House”  Sidney Australia
___ Unidad Habitacional de Marsella , Obra de Le Corbusier , y que sirvió de inspiración a numerosos conjuntos habitacionales multifamiliares en el Perú y el mundo.
___ El Modulor, Le Corbusier
___ Capilla en Ronchamp (1950) obra del Arquitecto suizo Le Corbusier













SOLUCIONARIO 


1 Palacio italiano del siglo XVI






2 Espacio de triple altura, en Milán, Italia. Está cubierto con una bóveda de estructura metálica y cobertura transparente. Esta galería sirvió de modelo a múltiples construcciones en el mundo, como el Pasaje del Correo de Lima.





Casa Schroeder en Ultrecht (1924) que se suele relacionar con el movimiento neoplasticista y los cuadros de Mondrián.





4 Edificio alemán  sede de una de las escuelas de diseño más influyentes en el siglo XX. Se caracteriza por sus volúmenes puros, sus ventanas definidas y uno de sus frentes predominantes de vidrio.






5 Estructura metálica levantada por Eiffel en París al conmemorarse el
 primer centenario de la Revolución Francesa.





6 Basílica de San Pedro en Roma, cubierta con la cúpula diseño de Miguel Angel y precedida por la amplia plaza con la columnata diseñada por Bernini.





7 La polémica “Opera House”  Sidney Australia 




8 Capilla en Ronchamp (1950) obra del Arquitecto suizo Le Corbusier



9 Iglesia Barroca de planta central. San Carlos de las Cuatro Fuentes en Roma, obra de Borromini





 
10 Silla del Pabellón Barcelona, diseño  de Mies Van der Rohe





11 Baldaquino de la Basílica de San Pedro en Roma. Estructura barroca trabajada en bronce. Obra de Bernini . Se ubica bajo la cúpula de la iglesia, en el lugar del altar.




12   El Panteón de Roma. Construcción del siglo II d.C., edificado bajo el gobierno del Emperador Adriano .Está cubierto por una cúpula de altura igual a su diámetro, de modo de representar interiormente una esfera. Se ilumina con un óculo en el techo de 7m. de diámetro.






13 Unidad Habitacional de Marsella, Obra de Le Corbusier, y que sirvió de inspiración a numerosos conjuntos habitacionales multifamiliares en el Perú y el mundo.





14 Silla “Rojo –Azul” de Rietveld (1917), que se relaciona con el movimiento de Style y las propuestas neoplasticistas, así como con los cuadros de Mondrián.






15 Museo Guggenheim de Nueva York, obra del arquitecto Frank Lloyd Wright (1959)





16  Catedral Gótica. Se caracteriza por su verticalidad, que se manifiesta en sus torres, agujas y arcos ojivales.




17 El Modulor, Le Corbusier



18 “Empire State Building”, en Nueva York, durante muchos años “el edificio más alto del mundo”





19 Casa Saboya, obra del arquitecto suizo Le Corbusier (1929)




20 Proyecto para un rascacielo en vidrio de 1919




21 Casa Milá (1905) en Barcelona, obra de Gaudí